Les expressions françaises en photos


Apprendre les expressions françaises de façon ludique et en développant un projet pour la journée de la francophonie, transformée en semaine de la francophonie.

"Mi-figue, mi-raisin", par Ni vu, ni connu
"Mi-figue, mi-raisin", par Ni vu, ni connu
"Avoir la banane" par Ni vu, ni connu
"Avoir la banane" par Ni vu, ni connu

Pourquoi ce thème me paraît intéressant ?

Les élèves au niveau 1° Bachillerato commencent à acquérir un niveau de langue assez bon et solide qui peut être enrichi et approfondi. L'apprentissage des expressions françaises fait partie du programme de la première unité des 1° Bachillerato et il est important car cela participe à l'acquisition d'une maîtrise plus profonde de la langue.

De plus, l'idée initiale était de créer un projet pour la Journée de la Francophonie. L'école où je suis assistante, l'IES Luis de Gongorra, souhaite étaler la Journée de la Francophonie et mettre le français à l'honneur durant toute une semaine. C'est donc dans ce cadre que j'ai pensé à ce projet.

Quel sera le projet final ?

Pour apprendre les expressions françaises et mettre le français à l'honneur durant la semaine de la Francophonie, les élèves de 1° Bachillerato devront travailler sur les expressions françaises. Dans un premier temps, ils choisiront une expression qu'ils devront mettre en photo. Ils doivent représenter sur une photo le sens littéral de l'expression choisie. Puis, ces photos seront affichées dans les couloirs de l'établissement avec une légende cachée sous la photo. Sur cette légende, les élèves écriront l'expression qui correspond à la photo, une petite phrase d'explication avec le sens de l'expression, quelques phrases dialoguées pour la mettre en situation et, quand cela sera possible, quelques phrases expliquant l'origine de l'expression.

Dans un second temps, d'autres classes (1°ESO, 2°ESO, 3°ESO) viendront regarder l'exposition photos, devront deviner de quelles expressions il s'agit. Après avoir associé les photos avec leur expressions, ils liront le texte de présentation caché sous les photos, puis donneront leur avis sur le travail fait par les 1° Bachillerato .

Ensuite, les élèves de 1° Bachillerato pourront rédiger des dialogues, des saynètes incluant les expressions étudiées puis jouer leurs saynètes devant la classe.

D'où vient cette idée ?

Ce projet s'inspire d'une exposition vue dans les rues de Nantes mettant en scène des expressions françaises. Ce projet s'appelle Ni vu Ni connu : https://www.instagram.com/ni_vu_ni_connu_photographie/. Ils m'ont donné leur accord pour utiliser leurs photographies sur ce site.

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Anthéa Chanceaulme de Sainte-Croix
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